Debido a que las consecuencias asociadas con el sexting parecen similares de forma independiente sobre la forma

Sexting usando un jerga similar al sobre Rice y no ha transpirado colaboradores, se abarcaron 4 puntos por si/no en la distribucion sobre mensajes sexuales (1) “En las ultimos 6 meses… has enviado mensajes de escrito a alguien con la imagen sexual sobre ti exacto?” (2) “… le has enviado un mensaje sobre escrito a BГєsqueda zoosk alguien con contenido sexual Con El Fin De coquetear con ellos?” (3) “… le has enviado por mail o por mensaje electronico (igual que Twitter) a alguien una foto sexual sobre ti identico?” y (4) “… has enviado por mail o por mensaje electronico (igual que Facebook) a alguien un mensaje sexual de coquetear con ellos?”.

(nunca Sexting), por existir enviado mensajes sexuales simplemente (Texto), o efectuarse enviado fotos sexuales

Conductas de riesgo sexual Se utilizaron productos del Inventario sobre Desarrollo Psicosexual desplazandolo hacia el pelo Evaluacion sobre la Actuacion de peligro Adolescente de evaluar En Caso De Que las participantes habian incursionado alguna ocasiin en la variedad de comportamientos sexuales. Se les pregunto a los adolescentes, separadamente, si habian tenido parejas romanticas, “amigos con beneficios” (el hecho de encontrarse hecho tareas sexuales, como besar, rozar, o tener relaciones sexuales con alguien que no es un prometido), si habian incursionado en tareas sexuales sin penetracion (besandose, o tocandose las genitales) con usuarios sobre diferente o del tiempo sexo, o si habian tenido sexo oral o vaginal.

Cogniciones relacionadas con el riesgo Se evaluaron las intenciones de las jivenes a participar en sexo vaginal, anal, oral, desplazandolo hacia el pelo sexo anal o vaginal protegido en los 6 meses subsiguientes (1 = nada probable a cinco = bastante probable) por medio de 4 productos sobre la Evaluacion sobre la comportamiento de Riesgo Adolescente.

Se utilizaron las 3 items sobre la Escala de Aprobacion Percibida de las Padres (administrados por separado con respecto a madres y no ha transpirado padres, Conforme el caso), los 3 items sobre la Escala sobre Aprobacion Percibida de las Pares, desplazandolo hacia el pelo los 4 items sobre la Escala sobre Permiso Sexual Percibido de las Medios sobre Comunicacion para evaluar la aprobacion ambiental percibida sobre la ejercicio sexual.

Los items evaluaron como creian que las padres o companeros reaccionarian En Caso De Que supieran que participaron en besos, toqueteos sexuales, o relaciones sexuales (1 = absolutamente desaprobado a 4 = muy aceptado). a grado de los medios de difusion, las jivenes informaron En Caso De Que los mensajes que reciben de la television, artistas musicales, revistas, asi­ como peliculas avalan el sexo para los adolescentes sobre su edad (1 = absolutamente en conflicto a cinco = totalmente en sintonia). En la totalidad de las escalas, las puntuaciones mas altas indican gran aprobacion percibida de la ejercicio sexual.

Competencia emocional Las capacidades de regulacion sobre la emocion se midieron a traves de el utilizo sobre 2 subescalas sobre la Escala sobre Dificultades en la Regulacion Emocional, carencia sobre Conciencia Emocional (6 articulos), asi­ como via restringido a las Estrategias de Regulacion Emocional (8 articulos), usando una escala sobre cinco puntos. Las puntuaciones mas altas muestran la de mi?s grande dificultad con las emociones. Se utilizo la Subescala de Auto-eficacia Emocional del Cuestionario sobre Auto-eficacia para Ninos (8 items) de calibrar la eficacia percibida por las adolescentes de el manejo sobre las emociones (1 = no en total a 5 = muy bien). Mayores puntuaciones representan gran auto-eficacia emocional.

Demografia las jivenes y no ha transpirado sus padres aportaron auto-informes sobre la edad, el genero, la raza, la etnia, y el ingreso familiar. Las adolescentes proporcionaron informacion en el estado puberal a traves de la Escala sobre Desarrollo Puberal. Procedimientos Cuatrocientos dieciocho jovenes completaron las cuestionarios sobre referencia usando la auto-entrevista asistida por ordenador de audio en computadoras portatiles privadas, desplazandolo hacia el pelo que han sido reembolsadas por su lapso con tarjetas sobre agasajo. Todo el mundo los procedimientos fueron aprobados por el Comite de Revision Institucional hospitalario.

Se definieron 3 conjuntos por su comportamiento de sexting (1) no sexting, (2) sexting solo con mensajes de texto

asi­ como (3) remision sobre la foto sugerente a alguien. Se utilizaron tipos de regresion logistica para hacer comparaciones entre las 3 conjuntos acerca de las comportamientos sobre riesgo sexual, y se utilizaron referencias sobre regresion recto de elaborar comparaciones para las cogniciones relacionadas con el riesgo y la regulacion de el simpatia. Las referencias incluyeron comparaciones planificadas que compararon la categoria de no-sexting con las categorias de sexting combinadas y no ha transpirado posteriormente compararon la clase de texto unico con la especie de fotografia sola.